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2018年04月02日 22:35
每天读点曾国藩.曾国藩的育儿经-20180402 字谕纪泽儿: 八月一日,刘曾来营,接尔第二号信并薛晓帆信,得悉家中四宅平定,至以为慰。 汝读《四书)无甚心得,由不能虚心涵泳,切己体察。朱子教人读书之法,此二语最为精当。尔现读《离娄》，即如《离娄》首章"上无道揆，下无法守"，吾往年读之，亦无甚警惕。近岁在外办事，乃知上之人必揆诸道，下之人必守乎法。若人人以道揆自许，从心而不从法，则下凌上矣。"爱人不亲"章，往年读之，不甚亲切。近岁阅历日久，乃知治人不治者，智不足也。此切已体察之一端也。涵泳二字，最不易识，余尝以意测之。曰:涵者，如春雨之润花，如清渠之溉稻。雨之润花，过小则难透，过大则离披，适中则涵濡而滋液；清渠之溉稻，过小则枯槁，过多则伤涝，适中则涵养而浡兴。（泳者，如鱼之游水，如人之濯足。）程子谓鱼跃于渊，活泼泼地；庄子言濠梁观鱼，安知非乐？此鱼水之快也。左太冲有"濯足万里流"之句，苏子瞻有夜卧濯足诗，有浴罢诗，亦人性乐水者之一快也。善读书者，须视书如水，而视此心如花如稻如鱼如濯足，则涵泳二字，庶可得之于意言之表。尔读书易于解说文义，却不甚能深入，可就朱子涵泳体察二语悉心求之。 邹叔明新刊地图甚好。余寄书左季翁，托购致十副。尔收得后，可好藏之。薛晓帆银百两宜璧还。余有复信，可并交季翁也。比嘱。父涤生字。 咸丰八年八月初三日 曾国藩为了让儿子真正理解《四书》中的知识，用朱子总结出来读书的六法中的两条虚心涵泳,切己体察，来循循教导自己的儿子，为了把涵泳二字讲明白，他举了很多的例子，生动形象，想想作为王侯将相的他，教育起来孩子能够这样耐心而又不缺乏深刻，用自己的内心体会来举例子打比方。这样不仅拉近了父子之间的关系，同时也真的达到了薪火相传的目的，自己走过的坑就不要让孩子再走，所以要与自己的孩子及时沟通，把自己的心得体会传授给自己的孩子避免，让他们能够从你的成长历史汲取营养，我想能够让自己成长的更快，人生基础更加坚固。 同时附上自己对朱子的虚心涵泳，切记体察的理解： 个人理解第一条的虚心二字是想说明读书的时候要遵守《论语·子罕》中说，“子绝四——毋意、毋必，毋固、毋我。”而后边的涵泳二字是侵淫其中，但是要有度，就是不能绝对相信，你带着虔诚去读书，反复读过之后要去问书中的知识是否正确，这样才不至于读死书。 切记体察用王阳明的四个字就解读了，知行合一。我们都读过学屠龙之术的故事，故事的目的就是告诉我们要学以致用，但是我们很多时候我们读了很多书，but 该想不开的时候还是想不开，该生气的时候还是生气，这就是典型的没有学以致用，知行合一吗？
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